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難易度分析のアプローチ (1)業務範囲から、資格の重みを考える。 「情報処理」は高校教員の1種免許であるといいますが、実際に授業ができる範囲は「商業」の一部です。 また「情報技術」は「工業」の一部です。また、わたしは高校「情報処理」を所有していますが、今後「商業」を取得するときに単位の減免処置がありますがほんのわずかです。 (2)試験内容から考える いずれも、専門科目の一部は、通産省の情報処理技術者(シスアドはのぞく)で、免除されますから 専門的には第2種情報処理技術者+教育理論等+一般常識と考えられるでしょう 次ページへ進む |